速度真的非?？?，非常感謝這本雜志，在即將畢業(yè)的時(shí)候，用這么給力的速度讓我放下了心，祝貴刊越辦越好??！也推薦給其他需要投此刊的朋友們，速度快得讓你想不到。

《日語教育與日本學(xué)研究》雜志以其刻意的裝幀、準(zhǔn)確的定位及高質(zhì)量的編審得到業(yè)內(nèi)一致好評(píng)和認(rèn)可，公認(rèn)其為具有較強(qiáng)權(quán)威性、學(xué)術(shù)性和可讀性的精品雜志，是相關(guān)人員的必讀刊物，也是的理想園地。

投過3篇，都被錄用，很不錯(cuò)，建議大家注意文章細(xì)節(jié)

已經(jīng)在上面投過3篇，只有第一篇需要修改格式，后面的都是投了過一個(gè)月反饋錄用通知，三個(gè)月后見刊。投稿是通過編輯部的郵箱，另外，向日語教育與日本學(xué)研究投稿時(shí)需要引用他們的文獻(xiàn)

第一次發(fā)文章，從投稿到錄用2個(gè)多月，主要第一次外審就用了1個(gè)月，編輯處理的很及時(shí)，態(tài)度也很好。外審意見大修，感覺只要按審稿意見認(rèn)真修改就可以，希望對(duì)大家有用！

外審兩個(gè)月，之前的審稿費(fèi)的郵寄就花了半個(gè)月，效率還是比較高的，信息更新也比較及時(shí)；不過專家似乎不是很清楚我的研究?jī)?nèi)容，意見比較簡(jiǎn)單，里面有些話是我論文中的內(nèi)容；照著專家意見修改后錄用，8月已經(jīng)收到錄用通知和發(fā)票。

審稿速度不錯(cuò)，一個(gè)月就有結(jié)果了，直接錄用，就是沒有審稿意見，這樣對(duì)今后寫文章幫助不是很大，另外編輯老師很負(fù)責(zé)，特意打電話問稿件的內(nèi)容等情況，如果今后能給審稿意見及很好。

我的第二篇日語教育與日本學(xué)研究投稿，在去發(fā)表一篇后，繼續(xù)在無國家自然科學(xué)基金前提下，僅僅省高校業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目資助下，居然又接著中了第二篇，很感謝這個(gè)刊物的公正公平，謝謝你們的嚴(yán)謹(jǐn)，使得無國家基金的研究者得以在這個(gè)領(lǐng)域生存。我的各階段供參考，相信只要有貨，一定會(huì)閃光。 現(xiàn)在第三篇在外審中，期望好的結(jié)果。有時(shí)想在博士畢業(yè)若干后，還的親自打拼，真不容易。 階段名稱 處理人 提交時(shí)間 估計(jì)完成時(shí)間 實(shí)際完成時(shí)間 收稿 編輯部 -06-13 -06-13 初審 編輯部 -06-13 -07-03 -06-25 待交審稿費(fèi) 編輯部 -06-25 -07-09 -07-02 外審 外審專家 -07-04 -09-02 -11-13 外審 [拒審] 外審專家 -07-16 -08-15 -07-19 外審 [拒審] 外審專家 -08-10 -09-09 -09-12 外審 外審專家 -09-18 -10-18 -10-08 外審 [拒審] 外審專家 -09-18 -10-18 -09-20 外審 [拒審] 外審專家 -10-12 -11-11 -12-19 退修 編輯部 -12-19 -01-18 -01-13 稿費(fèi) 編輯部 -02-11 -05-12 -02-27 最新錄用 編輯部 -02-27 -03-29 -04-17 數(shù)字優(yōu)先出版 編輯部 -07-20 -08-19

日語教育與日本學(xué)研究是一個(gè)挺不錯(cuò)的雜志，審稿速度很快，審稿人意見很專業(yè)很犀利。6月底投的，期間修改了兩次，審稿專家很負(fù)責(zé)，意見提的很詳細(xì)，對(duì)論文提高很有幫助！編輯老師態(tài)度也非常好，校稿也非常的仔細(xì)。

這是我投的第一篇核心文章，7月10號(hào)投稿，10月26號(hào)錄用退修，前后兩個(gè)多月效率還是非常高的。中間審稿人提出的審稿意見一共三條，比較中肯，最后對(duì)審稿意見進(jìn)行了認(rèn)真回復(fù)，經(jīng)過復(fù)審和主編決審，最終錄用。