青年教師學(xué)報(bào)雜志審稿速度較快，4月28日投稿，一周后通過編輯審查后外審，外審給力一周返回意見，意見不多，依照專家和編輯意見修改后上傳修改稿，隔天就通知錄用并告知預(yù)計(jì)刊登的時(shí)間及版面費(fèi)，從投稿到刊登約5個(gè)月,效率還是很高的~

總是經(jīng)常看到其他發(fā)表一些錄用的經(jīng)驗(yàn)和信息，一直覺得對(duì)我們這些還在投稿過程中痛并奮斗著的人是一種莫大的幫助，首先感謝那些愿意為大家分享經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)楦憧蒲幸粋€(gè)人真的不行，需要大家互相幫助。本人的情況，總共兩個(gè)審稿人，去7月底投稿，12月初收到錄用通知，其中經(jīng)過兩次修改，總歷時(shí)4個(gè)月，總體來說還是很快的，編輯和審稿人都很負(fù)責(zé)，排版速度也比較快下個(gè)月就online了。希望對(duì)大家有所參考，另外，現(xiàn)在變?yōu)槿齻€(gè)審稿人了覺得難度多少會(huì)增加一些。

青年教師學(xué)報(bào)雜志審稿很快，一個(gè)禮拜就給我發(fā)來修改意見，修改以后過了兩個(gè)禮拜打電話問，說是已經(jīng)通過了，編輯很細(xì)心，主動(dòng)聯(lián)系我，對(duì)很多地方都做了確認(rèn)。處理速度快！真心推薦！

青年教師學(xué)報(bào)的編輯很專業(yè)，審稿相當(dāng)細(xì)致，正常情況都能在規(guī)范時(shí)間內(nèi)完成所有程序，水平還是有的，針對(duì)論文提的問題很到位，編輯也比較耐心。非常不錯(cuò)的雜志！

10月21日投稿，同11月24號(hào)接到用稿電話，按照要求修改格式，編輯的態(tài)度很好，12月1日接到最后的核對(duì)要求，需要壓縮一點(diǎn)字?jǐn)?shù)，打印稿須最后修改核實(shí)并簽字寄回編輯部，該雜志非常嚴(yán)謹(jǐn)，是一個(gè)很不錯(cuò)的值得一投的好雜志！

青年教師學(xué)報(bào)的編輯很負(fù)責(zé)，非常細(xì)致。外審專家的意見也很專業(yè)，對(duì)待來稿審閱特別認(rèn)真，總體的感覺，效率還是比較高。推薦大家投稿！

投了一篇綜述，修改后就錄用了，前后大概一個(gè)月，大家投稿的時(shí)候把格式要弄好，參考文獻(xiàn)50篇以上，中文的參考文獻(xiàn)要有中英文對(duì)照，其次就是查好重，保證復(fù)制比不要太高。這些是對(duì)綜述來說的，文章有對(duì)應(yīng)的要求，大家認(rèn)真看看。這些技術(shù)審核弄好了，投稿的時(shí)候就不用技術(shù)審核返修，直接送專家外審了，然后外審回來修改一下，就直接錄用了。技術(shù)審核弄好了可以避免浪費(fèi)修改的時(shí)間。編輯的態(tài)度很好，速度很快。該雜志感覺會(huì)越辦越好。希望對(duì)大家有幫助！

還不錯(cuò)，一開始擔(dān)心弄到增刊，后來還是被正刊收錄了，11月25日投稿，4天后進(jìn)入外審，12月30號(hào)退修，1月1號(hào)修回，2號(hào)收錄。四頁(yè)版面費(fèi)，雖然不要審稿費(fèi)，不過覺得還是有點(diǎn)高了！

審稿速度看審稿人找的是否恰當(dāng)，如果找不到審稿人就會(huì)很慢，所以你研究的內(nèi)容一般發(fā)表在哪兒，就投哪兒，否則直接悲劇，或者審稿時(shí)間漫長(zhǎng)，前途未卜。

終于得到這本雜志了，物有所值。書中的文字給人淡淡的心靈舒服的享受，有其一種特殊的魅力。一本經(jīng)典的好書，激起思緒萬(wàn)千。翻開書還有很清幽的墨香，蠻喜歡的。