《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》是由遼寧省教育廳主管、沈陽師范大學(xué)主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。其前身為1983年創(chuàng)刊的《遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào)》及《遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》。2021年底,國家新聞出版署同意《遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》更名為《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》。這標(biāo)志著《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》正式創(chuàng)刊。從2022年開始編輯出版。
創(chuàng)刊后的《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》,堅(jiān)持正確的辦刊導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向,遵守出版紀(jì)律、學(xué)術(shù)紀(jì)律,使《沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》成為開展國內(nèi)外教育學(xué)科學(xué)術(shù)交流的重要橋梁,成為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育學(xué)科學(xué)術(shù)人才的重要園地。
“高等教育”“課程與教學(xué)”“比較教育”“職業(yè)教育”“教育制度與政策”“教育經(jīng)濟(jì)與管理”“學(xué)前教育”“教師教育”“教育史研究”“教育技術(shù)”“心理發(fā)展與教育”等為本刊主要欄目方向,同時(shí)也根據(jù)具體情況,不定期開設(shè)專題研究。本刊熱誠歡迎專家、學(xué)者惠賜優(yōu)稿。
一、來稿要求
本刊來稿要求觀點(diǎn)正確鮮明、論據(jù)可靠、論述清楚、文字簡練,具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。投稿文章以10000字以上為宜。稿件內(nèi)容包括:1.題名、作者姓名、單位(全稱與二級(jí)單位)及城市、郵編;2.摘要(200字左右)、關(guān)鍵詞(3個(gè)至5個(gè));3.正文;4.參考文獻(xiàn)、英文摘要、作者簡介與聯(lián)系方式。
獲得基金資助(科研項(xiàng)目)的稿件,應(yīng)注明項(xiàng)目來源、項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
二、參考文獻(xiàn)規(guī)范及舉例
每篇來稿不少于7個(gè)參考文獻(xiàn),按照文獻(xiàn)規(guī)范書寫,且與正文一一對(duì)應(yīng)。
網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)規(guī)范:[1]王放.論當(dāng)下教育問題[EB/OL](2012-03-20).[2012-05-20].網(wǎng)址.
研究生文獻(xiàn)規(guī)范:[2]朱婷婷.論幼兒園的師幼關(guān)系[D].呼和浩特:內(nèi)蒙古師范大學(xué),2013.
析出文獻(xiàn)規(guī)范:[3]石頭.美國道德現(xiàn)象解剖[G]//江濤.國際道德分析與判斷.北京:人民教育出版社,2012:25-28.
期刊文獻(xiàn)規(guī)范:[4]李原.組織中的心理契約[J].心理科學(xué)進(jìn)展,2002(1):108-113.
學(xué)報(bào)文獻(xiàn)規(guī)范:[5]白欽先,程鵬.人民幣國際化的路徑選擇[J].沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2018(3):25-29.
圖書文獻(xiàn)規(guī)范:[6]李英.留學(xué)生畢業(yè)論文寫作教程[M].北京:北京大學(xué)出版社,2012:25-26.
譯著文獻(xiàn)規(guī)范:[7]邁克爾·桑德爾.公正:該如何做是好[M].朱慧玲,譯.北京:中信出版社,2011:37.
報(bào)紙文獻(xiàn)規(guī)范:[8]陳鳳莉.打造“網(wǎng)上共青團(tuán)”[N].中國青年報(bào),2018-06-19(1).
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沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版數(shù)據(jù)分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
熱門評(píng)論
吳銘*** :
編輯和外審的老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),修改很細(xì)致。但是就是發(fā)表很慢,錄用到發(fā)表大概要一多。
2022-06-12 12:33:50
赫連*** :
4月底投稿,7月初收到錄用通知,其中經(jīng)過兩次修改,總歷時(shí)3個(gè)月,總體來說還是很快的,沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版編輯和審稿人都很負(fù)責(zé),排版速度也比較快下個(gè)月就online了。希望對(duì)大家有所參考,另外,現(xiàn)在變?yōu)槿齻€(gè)審稿人了覺得難度多少會(huì)增加一些。
2022-01-15 18:05:24
幸*** :
只要按照專家意見認(rèn)真修改,基本上都沒有什么問題,建議有明顯創(chuàng)新點(diǎn)以及新發(fā)現(xiàn)的文章投稿,水文章或者短時(shí)間傳出來的文章或者雜交出來的文章,還是不要投稿了。
2021-09-30 19:14:18
尉遲*** :
本人中的第一個(gè)EI,個(gè)人感覺不錯(cuò),編輯很負(fù)責(zé),態(tài)度也很好。感覺只要專業(yè)對(duì),有新意還是比較容易中的。8月投,10月返回,修改,校樣,整個(gè)過程感覺很舒服,不足就是要自己修圖,coredraw, 不會(huì)的同學(xué)比較麻煩~~
2021-08-27 06:23:41
仲孫*** :
修改時(shí)間三周,因?yàn)槲易约旱脑虻谒闹懿沤唤o編輯。復(fù)審時(shí)更換了一個(gè)審稿人,歷時(shí)僅2周。復(fù)審意見a':修改后發(fā)表(主要是文字和排版);復(fù)審意見c:修改后發(fā)表。編輯服務(wù)很好,很耐心,答謝貴社編輯能給我及時(shí)安排發(fā)表文章,我能及時(shí)收到期刊。
2021-05-19 15:34:07
樂正*** :
審稿程序比較嚴(yán)格,對(duì)文章質(zhì)量要求比較高,個(gè)人投一篇,從審稿到見刊,修改3次。審稿、刊出都很快,連續(xù)投了兩篇都直接錄用,最好推薦小領(lǐng)域的審稿人。
2021-04-21 14:20:43
鮮于*** :
我投過3篇,錄用2篇。審稿意見很具體,編輯態(tài)度極好。大部分文章質(zhì)量比較高。如果編輯部讓你退修,按照審稿意見一條一條進(jìn)行修改或者說明,幾乎不會(huì)退稿,全部錄用。
2020-02-11 10:19:00
吳銘*** :
沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版雜志的審稿速度還是挺快的,期刊對(duì)文章質(zhì)量的要求較高,內(nèi)容、格式、思維,面面俱到。該刊的編輯態(tài)度很好,和善并且負(fù)責(zé),面對(duì)疑問都耐心給我解答。超級(jí)感謝啦···
2020-02-02 17:07:38
莫*** :
審稿較慢,初審要兩個(gè)月,復(fù)審要半個(gè)月,期刊質(zhì)量不錯(cuò),審稿人很仔細(xì) 問題很多,編輯對(duì)文章的要求很高,對(duì)格式上問題一絲不茍。
2019-12-12 23:21:56
傅*** :
沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版雜志的最初編輯審稿挺快,但是專家審稿就不一定了,看人。有的快有的慢,但是總體還是挺快的。而且編輯人員態(tài)度很好,似乎因?yàn)榉较虿环想s志要求被退稿,編輯特意打電話說明,還詳細(xì)告知退還審稿費(fèi)流程!至少從態(tài)度上來說還是不錯(cuò)的期刊!
2019-06-06 01:07:46