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小學(xué)生時(shí)空
省級《小學(xué)生時(shí)空》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1994年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為65-1246/G，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《小學(xué)生時(shí)空》快樂少年的親密伙伴，輕松愉快、幽默風(fēng)趣的知識、童話，開啟學(xué)生智力，拓寬學(xué)生視野。
主要欄目
童話過山車;開心果·煩惱樹;思維魔方;身邊的科學(xué);芝麻王看奧運(yùn);時(shí)空筆會
收錄與榮譽(yù)
知網(wǎng)收錄萬方收錄國家圖書館館藏維普收錄上海圖書館館藏 中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊小學(xué)生時(shí)空投稿指南
小學(xué)生時(shí)空雜志投稿須知:
1、《小學(xué)生時(shí)空》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉。
2、《小學(xué)生時(shí)空》姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、《小學(xué)生時(shí)空》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻；計(jì)量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請?jiān)趤砀逯新暶?。我刊同時(shí)被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請?jiān)趤砀逯新暶鳌?/p>
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù) 被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度 引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的 平均引文數(shù)：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
審稿不到兩個(gè)月完成，審稿意見很全面，小修后接收，之前我也投過國內(nèi)幾個(gè)相關(guān)期刊，小學(xué)生時(shí)空雜志的編輯部老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率很高，很感謝他們。祝越辦越好，建議大家投稿！ 內(nèi)容豐富吸引人，畫面很漂亮，色彩鮮明，而且很生動，從這本雜志里能學(xué)到很多知識。快遞也非常不錯，包裝很好，沒有任何破損的地方，謝謝投稿網(wǎng)，會繼續(xù)支持的！希望這本雜志以后越做越好。 小學(xué)生時(shí)空雜志的工作效率還是值得贊揚(yáng)的。從投稿到審稿意見返回用了20天，自己修改耽誤了點(diǎn)時(shí)間，10天修回，當(dāng)天接受。感覺雜志還是很看重創(chuàng)新的，學(xué)術(shù)知識要強(qiáng)，要求非常嚴(yán)格。推薦大家投稿 審稿周期4個(gè)月左右，返回修改，修改后直接錄用。該期刊發(fā)表周期很長，一般1-2左右，如果急著見刊的慎投。版面費(fèi)較高。 客服的態(tài)度超好的，我問了好多問題都告訴我了，這個(gè)就應(yīng)該給好評啦。 11月26號投的，12月6號就直接被編輯給拒了，雖然被拒但是時(shí)間還是挺快的。說是文章的意義不大，感覺這個(gè)期刊現(xiàn)在很難中，下次繼續(xù)來投。。。 首先編輯超級認(rèn)真，對編輯提出表揚(yáng)，哈哈！9月23號投稿，10月十幾號返回意見，修改后錄用，11月3號錄用。暫時(shí)還沒有任何費(fèi)用。 很正規(guī)的期刊，小學(xué)生時(shí)空編輯的辦事效率超高，第一次投后被拒，后來又補(bǔ)了點(diǎn)內(nèi)容，被錄用了，個(gè)人覺得只要內(nèi)容豐富錄用的可能性較大，期間給編輯打電話詢問，都是很客氣的，也很負(fù)責(zé)。不錯的期刊！ 投了小學(xué)生時(shí)空雜志20天左右。審稿人意見回來，認(rèn)為創(chuàng)新性很好，但是實(shí)驗(yàn)沒有很好的依據(jù)支撐，我很認(rèn)真對修改意見進(jìn)行修改，回復(fù)時(shí)態(tài)度很好，基本上自己覺得不合理的修改意見都進(jìn)行了反駁，并援引大量參考文獻(xiàn)支撐。修改提交后第三天直接接收。雜志還是挺不錯的。 小學(xué)生時(shí)空雜志編輯的態(tài)度非常認(rèn)真、和藹，來回修改了好幾次，很快就錄用了。影響力很大，看來我的選擇還是沒有錯的。給你們豎個(gè)大拇指。 聯(lián)系方式
小學(xué)生時(shí)空數(shù)據(jù)分析
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