外語教學
CSSCI北大核心SCD目錄《外語教學》經(jīng)新聞出版總署批準,自1979年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為61-1023/H,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《外語教學》是中國常用外國語類核心期刊,中國人文社科學報核心期刊,第二屆全國百強社科學報。
《外語教學》經(jīng)新聞出版總署批準,自1979年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為61-1023/H,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《外語教學》是中國常用外國語類核心期刊,中國人文社科學報核心期刊,第二屆全國百強社科學報。
語言與語言學研究;翻譯理論與實踐;外語教學與研究;外國文學評論。
外語教學雜志投稿須知:
1、《外語教學》來稿應主題明確,簡明精煉。論文字數(shù)以5000字為宜,一般不超過8000字,書評不超過5000字。。
2、《外語教學》論文應按標題、姓名、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、作者簡介等順序書寫。正文請采用5號宋體字樣打印,文中應使用規(guī)范的漢字、標點符號和數(shù)字書寫,插圖和表格應符合國家有關標準和規(guī)范;。
3、來稿應附英文標題、英文摘要(abstract)、關鍵詞(keywords)及作者姓名的漢語拼音;。
4、參考文獻一般應引用公開發(fā)表的文章或出版的論著和文獻。外文文獻編排在前,中文文獻編排在后,文獻一律按作者姓氏的外文字母或漢語拼音順序排列;以帶方括號的序號依次列明,并采用小5號字編排,置于文末。。
5、來稿請另頁注明作者的真實姓名、職稱、學歷、研究方向、工作單位、詳細地址、郵編及電話號碼;。
6、本刊原則上不接受用外文寫作的稿件;。
7、文責自負,編輯部對擬用稿件有修改權,不同意修改者請在來稿時聲明;。
8、投搞時,先通過郵局寄來文字稿,收到我部的刊用通知后,再寄來軟盤或將稿件發(fā)送到我們的電子信箱。凡只發(fā)電子郵件而不寄文字稿的稿件,本刊不予受理,敬請諒解。。
9、從收稿之日起三個月內(nèi)未收到刊用通知者,作者可自行處理。來稿一律不退。
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
前不久剛投了一篇,審稿人給出了詳細中肯的修改意見,修改后錄用。感覺比較負責任,開放導報是雙核心,審稿速度2個月算快的,對我來說專業(yè)比較對路,挺好的,以后準備多投一些。
外語教學雜志審稿速度挺快,投稿半月后,編輯就打電話告知錄用消息,出刊也比較快,從投稿到收到樣刊不到半時間,該刊影響因子也比較高,非常好的刊物,下次還會再投。
論文在這個月剛剛刊出,感覺不錯,就是初審偏慢,8月底投出的11月中旬收到意見,中間換了四五個專家,好在經(jīng)過小修后順利接收。對此刊物的印象是對創(chuàng)新要求較高,而理論性的東西沒有太高要求,稿件的新意是專家最為看重的,還有審稿費偏貴,一定要壓縮篇幅盡量減少不必要的參考文獻。
外語教學雜志有網(wǎng)上投稿系統(tǒng),信息更新快;審稿周期比較短,基本上2-3個月左右就知道審稿結果;審稿人找得很準,看得出編輯是花了功夫找小同行審稿,這點比很多期刊都強。編輯聯(lián)系時態(tài)度很好,即使投稿人為學生,也會很客氣。確認錄取后,能幫助出具出錄用證明等,這對學生找工作,達到畢業(yè)條件等有時候很有用??傮w來說,強烈推薦。
店家人氣很旺很準時,外語教學雜志紙張、印刷都很好,包裝、物流,服務都很滿意。希望后面的雜志也都能準時看到,推薦這個網(wǎng)站。
投了外語教學雜志后,修改意見很快就會出來,審稿專家和編輯部老師都很負責,效率比較高。一般從投了這個雜志到通知接受基本上3個月搞定,對于急于文章畢業(yè)的研究生來說很實用。
快的出乎我的意料!12月13投前一天聽一個同學說,他投完第二天就拒了,編輯的理由就一個,投稿量大。于是懷著非常忐忑的心投出去了,以為也會第二天被拒,沒想到當天就送審了,12月21直接接收,一共才9天,連小修都沒有,很詫異,都有點懷疑是不是系統(tǒng)或者編輯出錯了。
回復還是很快的,內(nèi)審很快不到一星期,然后外審,外審專家很認真,結束附了審稿意見,按照要求修改,修改之后提交,然后收到了錄用通知,很好的期刊。
編輯很快也很負責,我的文章是8月28日投稿,然后一個月后審稿完畢,再修改,修改后同意錄用。個人感覺還是蠻好中的,就是版面費有點貴哈,不過這個無所謂啦,一般老師都給報的
《外語教學》投稿指南說可以紙質(zhì)或通過南方教育網(wǎng)投稿,打電話問了確實是這樣。投完了,但還是不確定是否可靠。有人通過南方教育網(wǎng)給他們投稿嗎?
Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內(nèi)外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |