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生活教育

國家級

《生活教育》由陶行知先生于1934年創(chuàng)辦,2005年6月恢復出版發(fā)行?!渡罱逃冯s志由教育部主管,中國陶行知研究會主辦,國家級綜合類教育期刊,中國知網全文收錄,國內統一刊號CN11-5349/G4,國際標準刊號ISSN1673-3002。

“生活即教育,社會即學校,教學做合一”。一代著名教育家陶行知先生上世紀三十年代的教育思想到現在依然綻放光芒。希望各級各類熱心陶研工作的專家學者和各級各類學校的領導、老師積極投稿、訂閱,讓全國學陶、研陶工作者和廣大教師,通過《生活教育》這個平臺開展學術交流。

一、辦刊思想:

認真學習習近平新時代教育思想,學習研究陶行知思想、人格與精神,學習黨和國家關于教育改革發(fā)展的要求,在傳承陶行知思想、推進教育改革發(fā)展上體現刋物的作用。

二、辦刊宗旨:

傳承研究陶行知思想,推進教育改革,服務教育教學,服務陶研事業(yè),總結推廣教育科研成果和教改經驗,傳遞最新教育理念和信息,開展學術研討,宣傳職成教改革和社區(qū)教育實踐。

三、刊物定位:

《生活教育》是一份融思想性、人文性、學術性、實踐性、可讀性為一體的綜合類教育刊物,面向廣大教育工作者、科研人員、學陶研陶工作者以及職成教和社區(qū)教育工作者。

四、刊物風格:

有思想、有深度、有特色、有靈魂;提升陶研教育工作者和家長的素養(yǎng),指導教育、科研、管理與教學實踐。

五、主要欄目:

(一)上旬刊【陶行知教育思想學術研究】版

由南京曉莊學院負責。在《生活教育》雜志編委會領導下,負責上旬刊征稿編輯。常設欄目有:

《經典重讀》《本刊專稿》《感悟生活教育》《陶研天地》《課題展示》《實驗一線》。在主要欄目基礎上,刊登全國陶研系統舉辦的研究陶行知思想、推進教育教學改革為內容的各類論壇和學術研討會的成果,同時突出《鄉(xiāng)村教育》《生活德育》《創(chuàng)造教育》《課程與教學》《陶研口述史》《生活作文》等。

出版日期:每月10日

(二)中旬刊【陶行知思想當代價值展示】版

由北京編輯部組稿、編排。主要常設欄目與上旬刊保持一致,其它欄目為:《德育工作》《教師教育》《學校管理》《學前教育》《生命教育》《品格與德育》《實踐教育》《求真教育》《家庭教育》《勞動教育》《課程與教學》等,重點發(fā)表全國各地陶友的有關陶行知生活教育理論研究成果。

出版日期:每月20日

(三)下旬刊【陶行知思想當下實驗傳承】版

由北京編輯部組稿、編排。常設欄目與上、中旬刊保持一致,其它欄目為:《五育融合》《新教育》《未來教育》《智慧教育》《職業(yè)教育》《線上與線下教學》《學識與能力》《課程與教學》《行知文化校園》《他山之石》《書評》等。

主要欄目

課程與教學、 感悟生活教育、、 本期專題、 生活德育、 實驗一線、 教師成長、 課題展示、 生活作文、 重讀經典、 創(chuàng)造教育、 本刊專題、 書評、 生命教育、 經典閱讀、 教育管理

收錄與榮譽

知網收錄萬方收錄維普收錄國家圖書館館藏 中國期刊全文數據庫(CJFD)

生活教育投稿指南

1.論文應包括題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等必備信息。論文如果是相關基金項目產出的成果,需列出基金項目信息。論文字體可采用宋體(英文短語、句子以采用Times New Roman字體為宜),字號五號。

2.論文題目:一航不超過30個漢字,盡量少用副標題。題目應簡明扼要,直指研究問題和內容,不宜采用對仗句、排比句、口號式、工作總結式、抒情散文式標題。

3.作者姓名:居中列于論文題目下方,排序由作者自行確定。

4.作者單位:作者單位名稱請放在作者簡介中。

5.論文摘要:摘要對論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要應具有獨立性和自含性,是一篇完整的短文,即讀者無須閱讀論文的全文,就能獲得必要的核心信息。摘要應通過客觀描述性語言闡釋研究工作目的(意義)、方法(過程)、結果和最終結論等,重點是結果和結論。摘要應采用第三人稱撰寫,不宜出現“本文”“作者”等字樣,也不能是論文前言(引言)的重復,字數在200-300字之間。

6.關鍵詞:從論文中析取出來表示全文主題內容信息的單詞或術語,數量3-5個,中間用分號隔開。

7.基金項目:獲得全國、省、市、區(qū)(縣)校等各類課題資助的論文應注明基金項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。

【示例】基金項目:2018年度國家社會科學基金教育學一般課題,《課題名稱》,(項目編號:****)。

8.作者簡介:姓名(出生年-月),性別,民族,籍貫,單位,學歷,職務,職稱,研究方向:? 。

【示例】作者簡介:李洋(出生年-月),女,漢,江蘇江陰,南京師范大學教授、博士生導師,研究方向:比較教育學研究。

9.正文:以2800字(2頁)-3800字(3頁)為宜,1.5倍行距,要求結構嚴謹,框架完整、論點明確、論據充分、表達簡明,語義確切,引用規(guī)范、數據精確、圖片清晰并且圖表文字是可編輯狀態(tài)。

10.稿件正文各層級標題:要求簡潔、明確,句末無須加標點;論文層次一般以采用2-3級標題為宜。

【示例】? ?一、******? ? ? ?(一)******? ? ? ?1.******??

11.參考文獻:對引作者、出處、版本等詳細情況的注明。列舉的參考文獻應確保信息全面無遺漏,出處精準。參考文獻列于論文末尾,并用“方括號”上標形式在正文相應位置予以注明,[1]參考文獻條數建議不少于3-4條,以優(yōu)質來源為主,建議引用《生活教育》、《教學管理與教育研究》雜志 一條。

12.表格:可采用三線表,表內序號一律為阿拉伯數字,表格題名居中置于表格上方。表內文字如是單一詞匯、短語、數字,應居中排列;如是句子、公式,須左對齊排列。表內一般不插入圖片。

13.圖片:圖片是對論文闡釋內容、觀點的示例或佐證,以便清晰表達的相關問題。所列的圖片應是論文闡釋點所必須的,要求以jpg文件格式單獨附送,分辨率為300dpi,圖片清晰、完整、大小適宜,數量宜精不宜多,且不涉及侵犯他者的版權、隱私,不得違背國家法律法規(guī)和社會公序良俗等。用來解釋圖片信息的圖示,一律放置于圖下方,居中排列。

聯系方式

  • 官網地址:www.shjyzz.com
  • 投稿郵箱:025-86569157
  • 聯系電話:shjyzz@qq.com
  • 雜志社地址:北京市海淀區(qū)北三環(huán)中路 46 號

生活教育數據分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

平均引文數:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

熱門評論


山*** :

這個雜志還行吧,看了幾篇該雜志的文章,寫的挺不錯的。投了之后過兩天就已經在審稿狀態(tài)了。編輯態(tài)度也非常好,辦事效率高!3個月不到的時間就錄用了。

2022-05-25 12:23:42
皇甫*** :

編輯負責的,效率很高。生活教育雜志的審稿人專業(yè)水平很高的,提的意見也都很中肯,很愉快的經歷。

2022-04-24 23:42:17
尉遲*** :

個人覺得,總體來說生活教育雜志審稿速度還是比較快的,一般不會超過一個月就會返回來的,審稿比較仔細,要求是比較嚴格,建議文章要有深度新意,內容要豐富,格式要嚴謹。希望能幫助到大家。

2022-03-06 01:17:25
曹*** :

我投了一篇,因為審稿因為找不到審稿人,拖了將近三個月,大修,修改差不多五十天左右,恢復了審稿意見,一兩天就接受了,有過了差不多一個月刊出??傮w生活教育雜志還是挺好的!

2022-01-03 10:45:09
亓官*** :

這本雜志初審,外審周期都很短,外審專業(yè)給的意見也很中肯,點出問題關鍵,讓我們有修改的方向,第一篇9月底投,11月底就收到錄用通知了,大力推薦吧。

2021-12-20 09:25:44
井*** :

編輯發(fā)回來的修改稿是打印出來直接修改的,各種標點,格式,措辭,英文摘要錯誤,都給畫出來了。迄今為止遇到的最認真的編輯。

2021-11-08 13:17:40
壽*** :

8月投過一個稿子,10月份讓修改再審,3月錄用,11-多篇稿子直接被編輯部拒掉,理由是研究不夠深入,創(chuàng)新不足。

2021-05-15 06:12:45
終*** :

所有流程基本都很順利,有一個審稿專家超期未審編輯部也幫忙催了。專家審稿詳細,意見也很中肯。小修上傳后當天就錄用了,8月12號收到紙質版錄用通知。編輯老師也很好,有問必答。

2021-05-03 18:44:34
鄒*** :

生活教育雜志的審稿周期很快,效率很高,而且明細可見,尤其覺得編輯非常和藹,能耐心的指導每一環(huán)節(jié),贊一個。審稿老師對文章還是很嚴格,把文章的核心要素都分析得很透徹,意見也非常專業(yè)。

2020-11-20 10:11:00
閆*** :

生活教育雜志充滿了睿智和友善,讀起來非常的輕松和過癮!買套收藏版的書送給朋友也是不錯的選擇。無聊時看看,打發(fā)時間,大部分是自己知道的,不過回味一下,也挺好的!

2019-03-20 20:39:27

常見問題

Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學術不端的行為,是國內外學術界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問題,如果作者的文章已經被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎?
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經見刊并且被相應的數據庫檢索即可。
Q:網上發(fā)表論文如何防騙?可靠網站與可疑網站如何區(qū)分?
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網站正規(guī)與否是通過網站從始至終所提供服務體現出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網站,選擇可靠的論文發(fā)表網站!
Q:一般期刊需要提前多久準備?
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準備?
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。
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