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當(dāng)代教育科學(xué)

北大核心SCD目錄

《當(dāng)代教育科學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1986年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為37-1408/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

選題范圍

根據(jù)《當(dāng)代教育科學(xué)》的辦刊宗旨和定位,主要刊發(fā)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論性文章,不包含高等教育、職業(yè)教育、特殊教育、學(xué)科教學(xué)、學(xué)前教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和教育心理學(xué)等方面的文章。

欄目設(shè)置

雜志實(shí)行固定欄目與動(dòng)態(tài)欄目相結(jié)合的辦刊方式。其中基本理論、課程與教學(xué)論、教師發(fā)展、道德教育、管理與評(píng)價(jià)、決策參考為固定欄目,鄉(xiāng)村教育、專題研究、比較與借鑒等為動(dòng)態(tài)欄目。

文稿要求

政治方向正確,觀點(diǎn)鮮明;標(biāo)題新穎、簡(jiǎn)潔;內(nèi)容力求科學(xué)性、前沿性、創(chuàng)新性,論證嚴(yán)密,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,研究方法得當(dāng)。正文字?jǐn)?shù)應(yīng)在8000字以上。

作者要求

《當(dāng)代教育科學(xué)》作者一般要求博士研究生學(xué)歷或副教授職稱以上。為切實(shí)保證文本質(zhì)量,特別優(yōu)秀的碩士研究生為作者時(shí),原則上一般要求導(dǎo)師署名第一作者。

稿酬

《當(dāng)代教育科學(xué)》不收取作者任何費(fèi)用,刊發(fā)稿件實(shí)行優(yōu)稿優(yōu)酬。

其他

《當(dāng)代教育科學(xué)》目前只接收在線投稿。請(qǐng)注意甄別,以免誤投受騙。唯一投稿網(wǎng)址:http://journal.sdjky.net

《當(dāng)代教育科學(xué)》2024年重點(diǎn)選題

2024年,當(dāng)代教育科學(xué)》將緊緊圍繞黨的二十大精神和國(guó)家重要教育決策部署進(jìn)一步聚焦基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)問(wèn)題,始終致力于繁榮教育科學(xué)研究推動(dòng)教育教學(xué)改革,服務(wù)教育決策,服務(wù)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1.學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研究

2.中國(guó)特色教育基本理論研究

3.中國(guó)教育自主知識(shí)體系建構(gòu)研究

4.中國(guó)式現(xiàn)代化與教育現(xiàn)代化研究

5.基礎(chǔ)教育高質(zhì)量教育體系建設(shè)研究

6.教育數(shù)字化研究

7.推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展研究

8.拔尖創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)研究

9.深化教育評(píng)價(jià)改革研究

10.課程教學(xué)理論創(chuàng)新與教材建設(shè)

11.基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)的實(shí)踐創(chuàng)新

12.教育家精神培育與高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展研究

13.德育創(chuàng)新發(fā)展研究

14.中小學(xué)治理體系與治理能力現(xiàn)代化研究

15.鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村教育發(fā)展研究

16.普通高中多樣特色發(fā)展研究

主要欄目

基本理論、課程與教學(xué)、教師發(fā)展、管理與評(píng)價(jià)、道德教育、專題研究、決策參考、熱點(diǎn)聚焦、比較與借鑒等

收錄與榮譽(yù)

國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄上海圖書館館藏維普收錄北大核心期刊SCD期刊目錄 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊全國(guó)中文核心期刊

當(dāng)代教育科學(xué)投稿指南

為保證現(xiàn)代學(xué)術(shù)期刊編排的規(guī)范化,便于文獻(xiàn)檢索與評(píng)價(jià),也使您的稿件能夠盡快進(jìn)入審編程序,來(lái)稿須符合如下一般性規(guī)范性要求:

1.文章題目:來(lái)稿需提供中英文文章題目。題名應(yīng)言簡(jiǎn)意賅、概括文章要旨,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可添加副標(biāo)題。

2.作者署名及簡(jiǎn)介:論文作者須在題目下方署名。作者簡(jiǎn)介放在摘要和關(guān)鍵詞之后,按以下順序介紹:姓名(出生年),籍貫,性別,單位,職稱,學(xué)位,主要研究方向。作者還應(yīng)在文章末尾注明詳細(xì)的通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等。

3.摘要:來(lái)稿須有中英文摘要,篇幅以300字左右為宜。

4.關(guān)鍵詞:來(lái)稿須有中英文關(guān)鍵詞,一般每篇文章可選3-5個(gè)關(guān)鍵詞。

5.基金項(xiàng)目(課題來(lái)源):凡獲得基金或課題資助的文章,應(yīng)在作者簡(jiǎn)介前注明“本文系******(項(xiàng)目編號(hào):***)的研究成果之一”。

6.正文:正文篇幅以8000-30000字為宜,使用WORD排版。正文內(nèi)一般使用三級(jí)標(biāo)題,如:一、(一)1.,盡量少出現(xiàn)圖表。

7.注釋及參考文獻(xiàn):注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或說(shuō)明性文字,一般用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注;參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時(shí)引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處,一般用帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注。注釋和參考文獻(xiàn)分別集中列于文末,注釋在前,參考文獻(xiàn)在后。注釋和參考文獻(xiàn)序號(hào)均順排。

文獻(xiàn)載體類型標(biāo)志:普通圖書[M]、期刊[J]、學(xué)位論文[D]、報(bào)紙[N]、論文集[C]、資料匯編[G]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、報(bào)告[R]、參考工具書[K]。

電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)志為:M/CD———光盤圖書,DB/MT———磁帶數(shù)據(jù)庫(kù),CP/DK———磁盤軟件,J/OL———網(wǎng)上期刊,DB/OL———網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù),EB/OL———網(wǎng)上電子公告。

著錄規(guī)則示例如下:

注釋:

①②整理自筆者2020年3月對(duì)H市某中學(xué)高中一年級(jí)學(xué)生的訪談?dòng)涗洝?

參考文獻(xiàn):

[1]弗里德里?!ず诟駹?精神現(xiàn)象學(xué)(上冊(cè))[M].賀麟,王玖興,譯.北京:商務(wù)印書館,1979:122.

[2]張建國(guó).德育課教學(xué)“活動(dòng)性”的內(nèi)涵、意義及實(shí)現(xiàn)條件[J].課程·教材·教法,2015,35(09):72-76.(直接引用需標(biāo)出具體頁(yè)碼,如2015,35(09):73.)

[3]余亭.人工智能的倫理問(wèn)題及對(duì)策研究[D].武漢:武漢理工大學(xué),2016:38-39.

[4]林國(guó)標(biāo).社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史向度[N].光明日?qǐng)?bào),2017-09-11(08).

[5]朱旭東,胡艷,等.中國(guó)教育改革開放40年(教師教育卷)[C].北京:北京師范大學(xué)出版社,2019:118-136.

[6]楊慎.丹鉛總錄[G]//文淵閣四庫(kù)全書.上海:上海古籍出版社,1987:78.

[7]GB/T7714—2015,文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則[S].北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,2015.

[8]郭志明.美國(guó)教師教育質(zhì)量保障體制的歷史研究[C]//賀國(guó)慶.教育史研究:觀念、視野與方法——中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育史分會(huì)第十一屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集.保定:河北大學(xué)出版社,2009:462-467.

[9]北大法寶網(wǎng).云南省昆明市中級(jí)人民法院(2016)云01民終428號(hào)判決書[DB/OL].(2016-04-01)[2019-12-02].http://www.pkulaw.cn/case/pfnl_a6bdb3332ec0adc4b6936f25d321f4187ec2c6506f0e2ebbdfb.html.

[10]教育部.教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)[EB/OL].(2014-08-18)[2019-12-26].http://old.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/7011/201408/174307.html.

[11]Bray, T. M. The shadow education system: Private tutoring and its implications for planners[M]. Paris:UNESCO International Institute for Educational Planning, 1999:74.

[12] Ewing, H., Mathieson, K., Alexander, J. L., & Leafman, J. Enhancing the acquisition of research skills in online doctoral programs: The Ewing model[J]. Journal of Online Learning and Teaching, 2012, 8(1): 35.

聯(lián)系方式

  • 官網(wǎng)地址:journal.sdjky.net
  • 投稿郵箱:sdjk@chinajournal.net.cn
  • 聯(lián)系電話:(0531)55630276 (0531)55630216
  • 雜志社地址:山東省濟(jì)南市市中區(qū)土屋路3-1號(hào)

當(dāng)代教育科學(xué)數(shù)據(jù)分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

熱門評(píng)論


澹臺(tái)*** :

我命中了一篇,感覺(jué)審稿人的意見(jiàn)還是比較到位的,修改后對(duì)我的文章有所提升,不錯(cuò)的期刊,編輯也很好,速度還可以!我覺(jué)得這個(gè)期刊還是值得一投。

2022-02-20 00:09:19
鳳*** :

不得不說(shuō)當(dāng)代教育科學(xué)效率實(shí)在是高,編輯負(fù)責(zé)態(tài)度給個(gè)贊,投稿2個(gè)多月大修,改了1周投過(guò)去4天小修,然后第二天改完投過(guò)去因?yàn)樽约阂恍└袷絾?wèn)題來(lái)回改了幾次,都是第二天早上就回復(fù)的,最終接受了,特別一提的是雜志對(duì)格式要求還是比較高的,希望對(duì)大家有幫助吧。

2022-02-03 18:22:15
賀*** :

審稿的速度非??欤庉嫹浅5恼J(rèn)真,編委和外審專家給的意見(jiàn)非常詳細(xì),而且具有建設(shè)性意義,此刊是國(guó)內(nèi)不多見(jiàn)的好期刊,值得一投。

2021-11-04 03:41:58
牧*** :

當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯處理速度很快,10天內(nèi)審稿意見(jiàn)返回,認(rèn)真修改了2個(gè)多星期,提交修改稿直接accept。主編發(fā)來(lái)email解釋下說(shuō)原先接受的日期錯(cuò)誤,實(shí)際上是5天前接受的。前后共一個(gè)月,速度挺快的。

2021-09-05 03:30:18
松*** :

投稿經(jīng)歷很坎坷吧算是,編輯老師態(tài)度還可以,修改文章也很認(rèn)真,審稿專家很負(fù)責(zé),指出修改的問(wèn)題確實(shí)讓我受到啟發(fā),來(lái)來(lái)回回幾次最后才發(fā)表,總之還是很好的期刊。

2021-08-12 16:19:48
鐘離*** :

終于收到我需要的寶貝了,東西很好,價(jià)美物廉,快遞很迅速,說(shuō)實(shí)在,這是我網(wǎng)上訂書來(lái)讓我最滿意的一次購(gòu)物。再說(shuō)雜志,正是我需要的,收到的時(shí)候包裝完整,快遞盒包裝完美!總的來(lái)說(shuō)都還行的。

2021-02-04 14:38:28
葉*** :

我是這本當(dāng)代教育科學(xué)的忠實(shí)讀者,書挺好的,和描述一致,蠻好的。不錯(cuò),一直喜歡這類書,很滿意,質(zhì)量好!價(jià)錢合理。好評(píng),物美價(jià)廉,很好 送貨超快,一次非常好的購(gòu)物體驗(yàn)。整體不錯(cuò),值得信賴。

2020-12-14 13:05:34
公冶*** :

5月初投稿,編輯非常認(rèn)真負(fù)責(zé),先后送審多次,終于4月中旬審稿意見(jiàn)返回,直接接受,主編要求對(duì)格式進(jìn)行修改;之后完成修改并接受。責(zé)任編輯態(tài)度非常和藹,回復(fù)很及時(shí),解釋很細(xì)心。

2019-08-26 02:20:02
步*** :

當(dāng)代教育科學(xué)雜志的老師特別耐心,改了好幾次。已經(jīng)交了版面費(fèi),估計(jì)很快就能見(jiàn)刊了。很不錯(cuò)的雜志,很負(fù)責(zé)很細(xì)心。建議投。能夠給與專業(yè)的指導(dǎo)和建議,最主要價(jià)格也很優(yōu)惠呢,嘻嘻!有需求還會(huì)在來(lái)!

2019-07-15 11:51:35
萬(wàn)*** :

當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯人非常好,回復(fù)非???,周四中午投稿的,第三周五下午收到錄用通知,15天就錄用,為湖南包裝審稿速度點(diǎn)贊!下次有好的稿件還來(lái)這里投稿!

2019-01-01 02:58:23

常見(jiàn)問(wèn)題

Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎?
A:職稱論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分?
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。
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